Sábado 30/4
Taller de Lectoescritura de la Música y Flauta Dulce.
Prof. Domingo Scapolatempo. Por informes e inscripción en el día y horario del Taller. (18:00 a 20:00 Hs.)
lunes, 25 de abril de 2016
Sábado 30/4
Clases de Salsa y bachata con el Prof. Augusto Puentes Weigert. (14:00 a 19:00 Hs.)
Clases de Salsa y Bachata en el Tizón Cada vez son más los que se animan a bailar ritmos caribeños. Poseer conocimientos no es lo más importante; lo que sí es fundamental es tener actitud y ganas.
Para todos aquellos que quieren aprender a bailar y pasar un buen momento, el Centro Cultural Tizón (Yrigoyen y Junín) ofrece un nuevo curso que se desarrollará los sábados en dos horarios. Las clases para principiantes tienen lugar a las 14, en tanto que a las 15,30 es el turno de los que ya tienen conocimientos, con quienes se realizarán coreografías. Las clases están a cargo del reconocido bailarín y docente Augusto Puentes Weigert, director de la Academia Son Candela, de Palpalá y durante el desarrollo del ciclo se van a aprender ritmos como salsa cubana, timba, rueda de casino, Bachata (urbana y dominicana) chachachá, merengue, afro, rumba, tanto en parejas como en forma individual. Los interesados pueden solicitar mayores informes en el teléfono 3885796235 (también WhatsApp) o bien en el sitio de Facebook de la Academia Son Candela Además de diversión, el baile de ritmos caribeños ayuda a mantenerse en forma; bajar de peso; eliminar el estrés; generar endorfinas; contribuye a la sociabilización y coordinación de las personas; es bueno como terapia de pareja y contribuye con la rehabilitación de problemas motrices.
Clases de Salsa y bachata con el Prof. Augusto Puentes Weigert. (14:00 a 19:00 Hs.)
Clases de Salsa y Bachata en el Tizón Cada vez son más los que se animan a bailar ritmos caribeños. Poseer conocimientos no es lo más importante; lo que sí es fundamental es tener actitud y ganas.
Para todos aquellos que quieren aprender a bailar y pasar un buen momento, el Centro Cultural Tizón (Yrigoyen y Junín) ofrece un nuevo curso que se desarrollará los sábados en dos horarios. Las clases para principiantes tienen lugar a las 14, en tanto que a las 15,30 es el turno de los que ya tienen conocimientos, con quienes se realizarán coreografías. Las clases están a cargo del reconocido bailarín y docente Augusto Puentes Weigert, director de la Academia Son Candela, de Palpalá y durante el desarrollo del ciclo se van a aprender ritmos como salsa cubana, timba, rueda de casino, Bachata (urbana y dominicana) chachachá, merengue, afro, rumba, tanto en parejas como en forma individual. Los interesados pueden solicitar mayores informes en el teléfono 3885796235 (también WhatsApp) o bien en el sitio de Facebook de la Academia Son Candela Además de diversión, el baile de ritmos caribeños ayuda a mantenerse en forma; bajar de peso; eliminar el estrés; generar endorfinas; contribuye a la sociabilización y coordinación de las personas; es bueno como terapia de pareja y contribuye con la rehabilitación de problemas motrices.
Jueves 28/4 - 09:30 Hs.
Taller: “El Arte en la Historia” a cargo de la Lic. En Artes Plásticas Gabriela Alcoba.
ENTRADA LIBRE Y GRATUITA.
Por informes e inscripción en el día y horario del Taller.
CENTRO CULTURAL HÉCTOR TIZÓN
Proyecto: “El Arte en la Historia”
Ciclo de talleres sobre Historia del Arte, abierto a la comunidad en general, para acercarnos a las diferentes expresiones artísticas de las diversas Culturas y épocas de la Historia a través de talleres participativos.
Coordina: María Gabriela Alcoba (Lic. En Artes Plásticas)
Duración de la propuesta: 10 talleres de dos horas.
Objetivo General:
Crear un espacio de encuentro dinámico y participativo para Acercarnos, conocer y explorar las diferentes expresiones artísticas en la Historia de la Humanidad.
Objetivos específicos:
Brindar herramientas para la interpretación del Arte en general, de la Diversidad Cultural y temporal.
Conocer a través de imágenes las diferentes manifestaciones de artistas y culturas diversas en tiempo y espacio, a fin de abrir nuestros conocimientos.
Generar el intercambio también de las diferentes miradas e interpretaciones, de los saberes previos de los participantes, como así también conocer prejuicios, posturas, ideas, gustos etc. Sobre el Arte en general.
Poder encontrarnos con los lenguajes artísticos, explorar grupal e individualmente a través de ellos como así también desarrollar el potencial creativo de los participantes a través de nuevas composiciones y propuestas.
Fundamentación de la propuesta:
Conocer la Diversidad y respetarla nos hace más dignos y nos invita al intercambio y enriquecimiento de nuestra humanidad.
El Arte y el aprender existen desde los comienzos del Hombre. Es por ello que Arte, aprendizaje y Sociedad son conceptos inseparables.
El Hombre, expresa una manera de ser en el mundo, en el cual vive, por lo tanto no actúa en el vacío, depende de su comunidad. Es así que la Expresión artística y cultural, surge de esa integración del Hombre y la Sociedad.
El Arte, permite la posibilidad de dar una respuesta creativa al mundo, si el hombre está contento con su mundo, su expresión será cordial y armónica, si lo rechaza, puede ser una expresión de bronca, de repudio, de evasión, etc. A pesar de ello toda manifestación tiene su propia estética y explica la situación de cada hombre y su cultura. Así es que la Historia del Arte, es la Historia del Hombre y la Humanidad.
El lenguaje del arte y la capacidad de crear, de innovar, inventar, está totalmente relacionada con la capacidad transformadora. De hecho si realizamos una rápida mirada hacia atrás sabemos que el arte en toda la multiplicidad de expresiones, ha sido una de las formas de expresión más contundentes para mostrar al mundo nuevas posturas, criticar, transformar y modificar. La expresión cultural, es decir, música, danza, teatro popular, teatro de títeres, artesanías, confección de carteles, pinturas murales, tradición oral, etc., son la representación del patrimonio colectivo de una sociedad o de un grupo determinado donde se expresan o se materializan su historia, valores estéticos, creencias, conocimientos, saberes, la realidad política y económica, por medio de este lenguaje que incluye símbolos y palabras.
El Patrimonio Cultural de un Pueblo, es el factor fundamental en el cual se basa el desarrollo equitativo y sostenible, La Cultura ayuda a determinar quiénes somos, que pensamos de nosotros mismos, y cómo actuamos frente a los demás, tanto dentro, como fuera de los grupos a los que pertenecemos”. La Energía Cultural como concepto, es la representación del Patrimonio Cultural de un Pueblo, puede ser material e inmaterial, Historia, valores creencias, observaciones, sabiduría, danzas, tejidos, piezas, etc. Comprenden sentimientos de pertenencia, orgullo, identidad, solidaridad, sumatoria que genera una fuerte energía colectiva, que puede ser el mejor sustento de un buen desarrollo social. Esta motivación impulsa, como un motor a la gente a hacer frente a los problemas para convertirlos en una respuesta creativa y con identidad propia.
Vivimos en una Sociedad dónde la Comunicación ha llegado a tales adelantos que podemos saber lo que pasa en el otro lado del mundo, y como viven esas personas que están tan distantes de nosotros. La televisión y los medios de comunicación, han unificado la humanidad en un lenguaje común, o por lo menos eso es lo que muchos
pretenden. Esta situación sería maravillosa si no fuera que esta unificación es impuesta y no respeta generalmente las diferencias, de culturas, de ideologías, de situaciones particulares.
A su vez, estos medios nos invaden de propuestas para “consumir”, El mundo nuestro es invitado a cada segundo a consumir, consumir cosas de todo tipo y variedad, a consumir ideas, pensamientos, formas de vida, vestimenta, etc. cosas que no son siempre necesarias, y si lo son, no todos pueden acceder a ellas, porque valla paradoja, el mundo es desigual, algunos tienen mucho, y otros no tienen nada o muy poco. Desgraciadamente el mundo que nos unifica, y el lenguaje común que todos manejamos es el del “consumismo”.
A pesar de ello, estamos inmersos en un cruce de culturas, en el que convivimos, contenido de culturas andinas precolombinas todavía existentes en su gente, sus costumbres, mezcla que significó la conquista de América con la Imposición de la cultura española y las sucesivas inmigraciones que surgieron a partir de allí, por ende, es imposible por lo tanto no considerar que la Diversidad, es uno de los factores más importantes en nuestra comunidad. El respeto a las diferencias es el punto de partida, hacia algún camino posible. El Arte y la creatividad, de una manera divertida e interesante, pueden acompañar este proceso, más que nunca deben cumplir su función dinamizadora y de movilización, adaptarse a los tiempos que corren y ser una permanente herramienta de transformación y de organización de los diferentes grupos sociales.
Modalidad de la propuesta:
Se realizarán 10 talleres vivenciales, teóricos y prácticos, dinámicos y participativos a convenir con la Institución y los participantes a fin de establecer días y horarios pertinentes.
Talleres vivenciales:
Es la modalidad utilizada en las capacitaciones, que promueven la sensibilización a través de lenguajes artísticos y juegos creativos. Permiten a su vez reflexionar sobre las propias vivencias e intercambiar las mismas.
La metodología es la de “Taller”, dónde el conocimiento se construye en el intercambio de todos los participantes, teniendo en cuenta sus saberes previos, el alcance de sus experiencias y actividades. “La Fe en los hombres”, como dice Freire, es imprescindible a la hora de trabajar, confiar en sus capacidades y en el potencial que cada uno tiene, por ende el planteo de taller tiene que ser un planteo abierto a la aventura de conocernos y a la acción de descubrirnos y descubrir al otro.
Esto permite realmente la posibilidad de establecer un diálogo, en condiciones de igualdad, de trabajar en equipo, de construir el conocimiento entre todos, de favorecer el respeto a las diferencias. Partimos de la idea de que todos tienen sus propias vivencias que están cargadas de contenidos aprendidos. No es un simple cambio de ideas, es un intercambio de un “pronunciar el mundo, de una palabra verdadera, en contra de quienes quieren seguir en un mundo deshumanizado, primero hay que conquistar el derecho a decir la palabra de cada uno, para luego poder construir el verdadero aprendizaje, que parte de una tarea de sujetos y no de objetos.” (Paulo Freire).
En cada jornada, se parte de una experiencia vivencial, dónde se presentan diferentes estímulos como disparadores de los contenidos a tratar. Esos estímulos pueden estar dado en un trabajo corporal, lluvia de imágenes, audiovisual, palabras, textos, Luego se trabaja las sensaciones, ideas, imágenes, pensamientos, etc. que hayan surgido. A partir de lo vivido se elabora un trabajo práctico, grupal o individual, con consignas previas que permitan el libre juego de ideas y su intercambio, no consignas rígidas a la espera de ciertos resultados probables, dirigidos. Este es el momento fundamental, e implica un tiempo importante, en el que los participantes se conocen grupalmente, opinan, trabajan, crean y van expresando a través de los diferentes lenguajes artísticos, sus propios conceptos y vivencias a veces conscientes y a veces no tanto. Cada jornada se plantea en términos parecidos, variando los estímulos de acuerdo a las inquietudes del grupo y a los contenidos a tratar. Los mismos no tienen un orden riguroso, el cual también puede variar de acuerdo a las circunstancias.
Contenidos de los talleres:
Taller 1:
Introducción a la Historia del Arte. Diversidad Cultural y artística versus Hegemonía. Prototipos de Belleza. Conceptos generales de Arte. ¿Qué es Arte y qué no?
Taller 2:
Primeros hallazgos del Arte en la Historia. Prehistoria en las Diversas Culturas. Pasado Cultural en América., Culturas precolombinas. Culturas “primitivas” actuales. Función de las Artes en estas culturas.
Taller 3:
Arte y Poder. Comunidades de la Antigüedad. Función del Arte en los Primeros Imperios y en la actualidad.
Taller 4:
La Antigüedad Clásica Europea. Grecia y Roma. Influencia en el tiempo de estas manifestaciones. Renacimiento, Neoclasicismo y sus influencias hasta hoy.
Taller 5:
Arte y Religión, Edad Media, Crecimiento del Poder en la Iglesia, función de las Artes en lo religioso.
Taller 6:
Conquista de América vs. Encuentro de Culturas…situación del Arte y la Cultura de estos pueblos. A partir de la llegada de los conquistadores y la iglesia a América.
Taller 7:
El tratamiento del Espacio en la Composición en la Historia del Arte. Concepción espacial y filosofía.
Taller 8
Romanticismo y Clasicismo, constantes en desarrollo a lo largo de la Historia….Objetividad y Subjetividad. Abstracción y Figuración.
Taller 9
Arte e Ideología. Arte y Política, Vanguardias Artísticas del Siglo XX. Situación Europea y Americana del Arte. Arte y Propuestas. Arte y Manifiestos.
Taller 10:
Arte Contemporáneo. Posmodernidad. Función de las Arte en la actualidad. Arte por el Arte. Arte Conceptual. Arte en nuestro medio. Arte y Mercado del Arte.
Se realizará un último encuentro con la posibilidad de evaluar y exponer los trabajos realizados en los talleres. A fijar fecha por la Institución organizadora.
MARÍA GABRIELA ALCOBA.
Taller: “El Arte en la Historia” a cargo de la Lic. En Artes Plásticas Gabriela Alcoba.
ENTRADA LIBRE Y GRATUITA.
Por informes e inscripción en el día y horario del Taller.
CENTRO CULTURAL HÉCTOR TIZÓN
Proyecto: “El Arte en la Historia”
Ciclo de talleres sobre Historia del Arte, abierto a la comunidad en general, para acercarnos a las diferentes expresiones artísticas de las diversas Culturas y épocas de la Historia a través de talleres participativos.
Coordina: María Gabriela Alcoba (Lic. En Artes Plásticas)
Duración de la propuesta: 10 talleres de dos horas.
Objetivo General:
Crear un espacio de encuentro dinámico y participativo para Acercarnos, conocer y explorar las diferentes expresiones artísticas en la Historia de la Humanidad.
Objetivos específicos:
Brindar herramientas para la interpretación del Arte en general, de la Diversidad Cultural y temporal.
Conocer a través de imágenes las diferentes manifestaciones de artistas y culturas diversas en tiempo y espacio, a fin de abrir nuestros conocimientos.
Generar el intercambio también de las diferentes miradas e interpretaciones, de los saberes previos de los participantes, como así también conocer prejuicios, posturas, ideas, gustos etc. Sobre el Arte en general.
Poder encontrarnos con los lenguajes artísticos, explorar grupal e individualmente a través de ellos como así también desarrollar el potencial creativo de los participantes a través de nuevas composiciones y propuestas.
Fundamentación de la propuesta:
Conocer la Diversidad y respetarla nos hace más dignos y nos invita al intercambio y enriquecimiento de nuestra humanidad.
El Arte y el aprender existen desde los comienzos del Hombre. Es por ello que Arte, aprendizaje y Sociedad son conceptos inseparables.
El Hombre, expresa una manera de ser en el mundo, en el cual vive, por lo tanto no actúa en el vacío, depende de su comunidad. Es así que la Expresión artística y cultural, surge de esa integración del Hombre y la Sociedad.
El Arte, permite la posibilidad de dar una respuesta creativa al mundo, si el hombre está contento con su mundo, su expresión será cordial y armónica, si lo rechaza, puede ser una expresión de bronca, de repudio, de evasión, etc. A pesar de ello toda manifestación tiene su propia estética y explica la situación de cada hombre y su cultura. Así es que la Historia del Arte, es la Historia del Hombre y la Humanidad.
El lenguaje del arte y la capacidad de crear, de innovar, inventar, está totalmente relacionada con la capacidad transformadora. De hecho si realizamos una rápida mirada hacia atrás sabemos que el arte en toda la multiplicidad de expresiones, ha sido una de las formas de expresión más contundentes para mostrar al mundo nuevas posturas, criticar, transformar y modificar. La expresión cultural, es decir, música, danza, teatro popular, teatro de títeres, artesanías, confección de carteles, pinturas murales, tradición oral, etc., son la representación del patrimonio colectivo de una sociedad o de un grupo determinado donde se expresan o se materializan su historia, valores estéticos, creencias, conocimientos, saberes, la realidad política y económica, por medio de este lenguaje que incluye símbolos y palabras.
El Patrimonio Cultural de un Pueblo, es el factor fundamental en el cual se basa el desarrollo equitativo y sostenible, La Cultura ayuda a determinar quiénes somos, que pensamos de nosotros mismos, y cómo actuamos frente a los demás, tanto dentro, como fuera de los grupos a los que pertenecemos”. La Energía Cultural como concepto, es la representación del Patrimonio Cultural de un Pueblo, puede ser material e inmaterial, Historia, valores creencias, observaciones, sabiduría, danzas, tejidos, piezas, etc. Comprenden sentimientos de pertenencia, orgullo, identidad, solidaridad, sumatoria que genera una fuerte energía colectiva, que puede ser el mejor sustento de un buen desarrollo social. Esta motivación impulsa, como un motor a la gente a hacer frente a los problemas para convertirlos en una respuesta creativa y con identidad propia.
Vivimos en una Sociedad dónde la Comunicación ha llegado a tales adelantos que podemos saber lo que pasa en el otro lado del mundo, y como viven esas personas que están tan distantes de nosotros. La televisión y los medios de comunicación, han unificado la humanidad en un lenguaje común, o por lo menos eso es lo que muchos
pretenden. Esta situación sería maravillosa si no fuera que esta unificación es impuesta y no respeta generalmente las diferencias, de culturas, de ideologías, de situaciones particulares.
A su vez, estos medios nos invaden de propuestas para “consumir”, El mundo nuestro es invitado a cada segundo a consumir, consumir cosas de todo tipo y variedad, a consumir ideas, pensamientos, formas de vida, vestimenta, etc. cosas que no son siempre necesarias, y si lo son, no todos pueden acceder a ellas, porque valla paradoja, el mundo es desigual, algunos tienen mucho, y otros no tienen nada o muy poco. Desgraciadamente el mundo que nos unifica, y el lenguaje común que todos manejamos es el del “consumismo”.
A pesar de ello, estamos inmersos en un cruce de culturas, en el que convivimos, contenido de culturas andinas precolombinas todavía existentes en su gente, sus costumbres, mezcla que significó la conquista de América con la Imposición de la cultura española y las sucesivas inmigraciones que surgieron a partir de allí, por ende, es imposible por lo tanto no considerar que la Diversidad, es uno de los factores más importantes en nuestra comunidad. El respeto a las diferencias es el punto de partida, hacia algún camino posible. El Arte y la creatividad, de una manera divertida e interesante, pueden acompañar este proceso, más que nunca deben cumplir su función dinamizadora y de movilización, adaptarse a los tiempos que corren y ser una permanente herramienta de transformación y de organización de los diferentes grupos sociales.
Modalidad de la propuesta:
Se realizarán 10 talleres vivenciales, teóricos y prácticos, dinámicos y participativos a convenir con la Institución y los participantes a fin de establecer días y horarios pertinentes.
Talleres vivenciales:
Es la modalidad utilizada en las capacitaciones, que promueven la sensibilización a través de lenguajes artísticos y juegos creativos. Permiten a su vez reflexionar sobre las propias vivencias e intercambiar las mismas.
La metodología es la de “Taller”, dónde el conocimiento se construye en el intercambio de todos los participantes, teniendo en cuenta sus saberes previos, el alcance de sus experiencias y actividades. “La Fe en los hombres”, como dice Freire, es imprescindible a la hora de trabajar, confiar en sus capacidades y en el potencial que cada uno tiene, por ende el planteo de taller tiene que ser un planteo abierto a la aventura de conocernos y a la acción de descubrirnos y descubrir al otro.
Esto permite realmente la posibilidad de establecer un diálogo, en condiciones de igualdad, de trabajar en equipo, de construir el conocimiento entre todos, de favorecer el respeto a las diferencias. Partimos de la idea de que todos tienen sus propias vivencias que están cargadas de contenidos aprendidos. No es un simple cambio de ideas, es un intercambio de un “pronunciar el mundo, de una palabra verdadera, en contra de quienes quieren seguir en un mundo deshumanizado, primero hay que conquistar el derecho a decir la palabra de cada uno, para luego poder construir el verdadero aprendizaje, que parte de una tarea de sujetos y no de objetos.” (Paulo Freire).
En cada jornada, se parte de una experiencia vivencial, dónde se presentan diferentes estímulos como disparadores de los contenidos a tratar. Esos estímulos pueden estar dado en un trabajo corporal, lluvia de imágenes, audiovisual, palabras, textos, Luego se trabaja las sensaciones, ideas, imágenes, pensamientos, etc. que hayan surgido. A partir de lo vivido se elabora un trabajo práctico, grupal o individual, con consignas previas que permitan el libre juego de ideas y su intercambio, no consignas rígidas a la espera de ciertos resultados probables, dirigidos. Este es el momento fundamental, e implica un tiempo importante, en el que los participantes se conocen grupalmente, opinan, trabajan, crean y van expresando a través de los diferentes lenguajes artísticos, sus propios conceptos y vivencias a veces conscientes y a veces no tanto. Cada jornada se plantea en términos parecidos, variando los estímulos de acuerdo a las inquietudes del grupo y a los contenidos a tratar. Los mismos no tienen un orden riguroso, el cual también puede variar de acuerdo a las circunstancias.
Contenidos de los talleres:
Taller 1:
Introducción a la Historia del Arte. Diversidad Cultural y artística versus Hegemonía. Prototipos de Belleza. Conceptos generales de Arte. ¿Qué es Arte y qué no?
Taller 2:
Primeros hallazgos del Arte en la Historia. Prehistoria en las Diversas Culturas. Pasado Cultural en América., Culturas precolombinas. Culturas “primitivas” actuales. Función de las Artes en estas culturas.
Taller 3:
Arte y Poder. Comunidades de la Antigüedad. Función del Arte en los Primeros Imperios y en la actualidad.
Taller 4:
La Antigüedad Clásica Europea. Grecia y Roma. Influencia en el tiempo de estas manifestaciones. Renacimiento, Neoclasicismo y sus influencias hasta hoy.
Taller 5:
Arte y Religión, Edad Media, Crecimiento del Poder en la Iglesia, función de las Artes en lo religioso.
Taller 6:
Conquista de América vs. Encuentro de Culturas…situación del Arte y la Cultura de estos pueblos. A partir de la llegada de los conquistadores y la iglesia a América.
Taller 7:
El tratamiento del Espacio en la Composición en la Historia del Arte. Concepción espacial y filosofía.
Taller 8
Romanticismo y Clasicismo, constantes en desarrollo a lo largo de la Historia….Objetividad y Subjetividad. Abstracción y Figuración.
Taller 9
Arte e Ideología. Arte y Política, Vanguardias Artísticas del Siglo XX. Situación Europea y Americana del Arte. Arte y Propuestas. Arte y Manifiestos.
Taller 10:
Arte Contemporáneo. Posmodernidad. Función de las Arte en la actualidad. Arte por el Arte. Arte Conceptual. Arte en nuestro medio. Arte y Mercado del Arte.
Se realizará un último encuentro con la posibilidad de evaluar y exponer los trabajos realizados en los talleres. A fijar fecha por la Institución organizadora.
MARÍA GABRIELA ALCOBA.
Lunes 25, Martes 26 y Miércoles 27/4
Taller de Coro (21:00 a 23:00 Hs.)
Lunes y Miércoles CORAL JUJUY - Martes Vocalización
El coro de la municipalidad de la capital abre sus puertas en el período 2016 para participar de sus actividades.
Este año el programa se divide en dos
Los días Lunes de 21 a 23hs se realizará el repertorio coral que cada año vamos renovando.
Los miércoles se trabajará el Réquiem de Mozart. Siendo una de las obras más importantes escritas en la historia musical, el Coro municipal con el auspicio de diversas empresas, asociaciones y grupos de personas, realizará en Octubre una obra con Orquesta Solistas invitados y gran coro, en el Teatro Mitre con repetición en la Basílica San Francisco de nuestra ciudad.
El nombrado Réquiem en re menor representa un desafío que pone a CORAL JUJUY la altura de cualquier organismo estable. (CUPO COMPLETO).
Los Martes de 21:00 a 23:00 Hs. realizaremos el anual curso de técnica vocal gratuito y abierto a la comunidad.
A diferencia del coro, cualquier persona que sienta curiosidad sobre el canto o necesite apoyo en su carrera como cantante y no pueda afrontar el gasto que implica pagar a un profesor, puede acercarse al centro Cultural. Tampoco es necesaria la continuidad en la presencia cosa que el coro es fundamental.
Las actividades están dirigidas por el Maestro Nahuel Storni.
Taller de Coro (21:00 a 23:00 Hs.)
Lunes y Miércoles CORAL JUJUY - Martes Vocalización
El coro de la municipalidad de la capital abre sus puertas en el período 2016 para participar de sus actividades.
Este año el programa se divide en dos
Los días Lunes de 21 a 23hs se realizará el repertorio coral que cada año vamos renovando.
Los miércoles se trabajará el Réquiem de Mozart. Siendo una de las obras más importantes escritas en la historia musical, el Coro municipal con el auspicio de diversas empresas, asociaciones y grupos de personas, realizará en Octubre una obra con Orquesta Solistas invitados y gran coro, en el Teatro Mitre con repetición en la Basílica San Francisco de nuestra ciudad.
El nombrado Réquiem en re menor representa un desafío que pone a CORAL JUJUY la altura de cualquier organismo estable. (CUPO COMPLETO).
Los Martes de 21:00 a 23:00 Hs. realizaremos el anual curso de técnica vocal gratuito y abierto a la comunidad.
A diferencia del coro, cualquier persona que sienta curiosidad sobre el canto o necesite apoyo en su carrera como cantante y no pueda afrontar el gasto que implica pagar a un profesor, puede acercarse al centro Cultural. Tampoco es necesaria la continuidad en la presencia cosa que el coro es fundamental.
Las actividades están dirigidas por el Maestro Nahuel Storni.
Lunes 25 - Jueves 28/4
Taller de Cultura Andina. Prof. Delia Huerta
(15:00 a 17:00 Hs.)
El objetivo de este taller es obtener una correcta información sobre la lengua Quechua , reafirmar nuestra identidad cultural y la lengua materna ancestral de la Región Andina. Se llevará a cabo en el mes de abril desde el 4 hasta el 28 en el Centro Cultural Hector Tizón desde las 15 hasta las 17 hs.
A cargo de la Tallerista Delia Huerta.
Taller de Cultura Andina. Prof. Delia Huerta
(15:00 a 17:00 Hs.)
El objetivo de este taller es obtener una correcta información sobre la lengua Quechua , reafirmar nuestra identidad cultural y la lengua materna ancestral de la Región Andina. Se llevará a cabo en el mes de abril desde el 4 hasta el 28 en el Centro Cultural Hector Tizón desde las 15 hasta las 17 hs.
A cargo de la Tallerista Delia Huerta.
lunes, 18 de abril de 2016
Sábado 23/4
Ciclo Teatro en el Tizón presenta: “Patrimonio”
grupo La Compañía de Otto. Entrada 75$ anticipadas / 100$ en puerta. (21:30 Hs.)
PATRIMONIO se presenta los sábados 16 y 23 de abril en una función especial a hs. 21,30 en el Centro Cultural “Héctor Tizón”, Junín esq. Hipólito Yrigoyen. El precio de la entrada general es de $75 anticipadas y en puerta $100.
La obra tiene un año de recorrido y ganó el primer premio en la Fiesta Provincial de Teatro 2015, además de haber participado en varias convocatorias de giras de Jujuy y en Buenos Aires.
RESEÑA
“PATRIMONIO, una comedia en dos actos”, es una obra teatral del dramaturgo jujeño Juan Castro Olivera. La obra fue escrita a partir de una beca de dramaturgia del INT. A partir de algunos acontecimientos de orden social que se produjeron o se producen en Jujuy, el dramaturgo realizó una investigación de dos años para la producción del texto final, que ganaría, en el año 2012, el primer premio regional de dramaturgia del Instituto Nacional del Teatro. Los acontecimientos a los cuales el texto hace referencia, ya sea directamente o como una mera alusión, van desde la toma de tierras reprimida en los terrenos del Ingenio Ledesma, la elección de reinas de la primavera y hasta la asunción de la reina Máxima Zorreguieta, y los rumores, cuando era princesa, de que visitaría nuestra provincia durante los festejos de la semana del estudiante, durante la cual se coronan reinas de la belleza que por lo general representan a las familias “tradicionales”, miembros de la oligarquía provincial y el sector dominante.
SINOPSIS:
Un padre y una madre que han ido liquidando la herencia familiar por ineptitud. Una hija muda ¿autista?. Ellos, que de a poco invaden la estancia. Voces, corridas, gritos. Un proyecto, un salvoconducto. Una máquina de escribir. Un vaso de agua. La historia de una familia hundiéndose sin saber sobrevivir. Sin saber trabajar. Un padre tentando un contacto, una ONG. La hija como recurso. ¿Qué nos queda? el patrimonio. Nos queda un cuerpo, vestido de muñeca, para volver a situarnos como familia bienuda… pero del otro lado de la pared algo fue creciendo. Alguien vive. Y cuando la situación alcanza su clímax de absurdidad, el padre entrega todo lo que tiene y hace lo único que sabe hacer: esperar.
FICHA TÉCNICA:
Actúan: Marcela Cura – Omar Lafuente – Lola Castro Olivera
Vestuario, diseño gráfico: Sergio Gatica
Asistencia de Dirección: Iván Santos Vega
Dirección General: Juan Castro Olivera
Sábado 23/4
Clases de Salsa y bachata con el Prof. Augusto Puentes Weigert. (14:00 a 19:00 Hs.)
Clases de Salsa y Bachata en el Tizón Cada vez son más los que se animan a bailar ritmos caribeños. Poseer conocimientos no es lo más importante; lo que sí es fundamental es tener actitud y ganas.
Para todos aquellos que quieren aprender a bailar y pasar un buen momento, el Centro Cultural Tizón (Yrigoyen y Junín) ofrece un nuevo curso que se desarrollará los sábados en dos horarios. Las clases para principiantes tienen lugar a las 14, en tanto que a las 15,30 es el turno de los que ya tienen conocimientos, con quienes se realizarán coreografías. Las clases están a cargo del reconocido bailarín y docente Augusto Puentes Weigert, director de la Academia Son Candela, de Palpalá y durante el desarrollo del ciclo se van a aprender ritmos como salsa cubana, timba, rueda de casino, Bachata (urbana y dominicana) chachachá, merengue, afro, rumba, tanto en parejas como en forma individual. Los interesados pueden solicitar mayores informes en el teléfono 3885796235 (también WhatsApp) o bien en el sitio de Facebook de la Academia Son Candela Además de diversión, el baile de ritmos caribeños ayuda a mantenerse en forma; bajar de peso; eliminar el estrés; generar endorfinas; contribuye a la sociabilización y coordinación de las personas; es bueno como terapia de pareja y contribuye con la rehabilitación de problemas motrices.
Clases de Salsa y bachata con el Prof. Augusto Puentes Weigert. (14:00 a 19:00 Hs.)
Clases de Salsa y Bachata en el Tizón Cada vez son más los que se animan a bailar ritmos caribeños. Poseer conocimientos no es lo más importante; lo que sí es fundamental es tener actitud y ganas.
Para todos aquellos que quieren aprender a bailar y pasar un buen momento, el Centro Cultural Tizón (Yrigoyen y Junín) ofrece un nuevo curso que se desarrollará los sábados en dos horarios. Las clases para principiantes tienen lugar a las 14, en tanto que a las 15,30 es el turno de los que ya tienen conocimientos, con quienes se realizarán coreografías. Las clases están a cargo del reconocido bailarín y docente Augusto Puentes Weigert, director de la Academia Son Candela, de Palpalá y durante el desarrollo del ciclo se van a aprender ritmos como salsa cubana, timba, rueda de casino, Bachata (urbana y dominicana) chachachá, merengue, afro, rumba, tanto en parejas como en forma individual. Los interesados pueden solicitar mayores informes en el teléfono 3885796235 (también WhatsApp) o bien en el sitio de Facebook de la Academia Son Candela Además de diversión, el baile de ritmos caribeños ayuda a mantenerse en forma; bajar de peso; eliminar el estrés; generar endorfinas; contribuye a la sociabilización y coordinación de las personas; es bueno como terapia de pareja y contribuye con la rehabilitación de problemas motrices.
Lunes 18 - Miércoles 20/4
Taller de Cultura Andina. Prof. Delia Huerta
(15:00 a 17:00 Hs.)
El objetivo de este taller es obtener una correcta información sobre la lengua Quechua , reafirmar nuestra identidad cultural y la lengua materna ancestral de la Región Andina. Se llevará a cabo en el mes de abril desde el 4 hasta el 28 en el Centro Cultural Hector Tizón desde las 15 hasta las 17 hs.
A cargo de la Tallerista Delia Huerta.
Lunes 18, miércoles 20/4
Taller de Coro (21:00 a 23:00 Hs.)
Lunes y Miércoles CORAL JUJUY - Martes Vocalización
El coro de la municipalidad de la capital abre sus puertas en el período 2016 para participar de sus actividades.
Este año el programa se divide en dos
Los días Lunes de 21 a 23hs se realizará el repertorio coral que cada año vamos renovando.
Los miércoles se trabajará el Réquiem de Mozart. Siendo una de las obras más importantes escritas en la historia musical, el Coro municipal con el auspicio de diversas empresas, asociaciones y grupos de personas, realizará en Octubre una obra con Orquesta Solistas invitados y gran coro, en el Teatro Mitre con repetición en la Basílica San Francisco de nuestra ciudad.
El nombrado Réquiem en re menor representa un desafío que pone a CORAL JUJUY la altura de cualquier organismo estable. (CUPO COMPLETO).
Los Martes de 21:00 a 23:00 Hs. realizaremos el anual curso de técnica vocal gratuito y abierto a la comunidad.
A diferencia del coro, cualquier persona que sienta curiosidad sobre el canto o necesite apoyo en su carrera como cantante y no pueda afrontar el gasto que implica pagar a un profesor, puede acercarse al centro Cultural. Tampoco es necesaria la continuidad en la presencia cosa que el coro es fundamental.
Las actividades están dirigidas por el Maestro Nahuel Storni.
Taller de Coro (21:00 a 23:00 Hs.)
Lunes y Miércoles CORAL JUJUY - Martes Vocalización
El coro de la municipalidad de la capital abre sus puertas en el período 2016 para participar de sus actividades.
Este año el programa se divide en dos
Los días Lunes de 21 a 23hs se realizará el repertorio coral que cada año vamos renovando.
Los miércoles se trabajará el Réquiem de Mozart. Siendo una de las obras más importantes escritas en la historia musical, el Coro municipal con el auspicio de diversas empresas, asociaciones y grupos de personas, realizará en Octubre una obra con Orquesta Solistas invitados y gran coro, en el Teatro Mitre con repetición en la Basílica San Francisco de nuestra ciudad.
El nombrado Réquiem en re menor representa un desafío que pone a CORAL JUJUY la altura de cualquier organismo estable. (CUPO COMPLETO).
Los Martes de 21:00 a 23:00 Hs. realizaremos el anual curso de técnica vocal gratuito y abierto a la comunidad.
A diferencia del coro, cualquier persona que sienta curiosidad sobre el canto o necesite apoyo en su carrera como cantante y no pueda afrontar el gasto que implica pagar a un profesor, puede acercarse al centro Cultural. Tampoco es necesaria la continuidad en la presencia cosa que el coro es fundamental.
Las actividades están dirigidas por el Maestro Nahuel Storni.
lunes, 11 de abril de 2016
Sábado 16/4
Ciclo Teatro en el Tizón presenta: “Patrimonio”
Ciclo Teatro en el Tizón presenta: “Patrimonio”
grupo La Compañía de Otto. Entrada 75$ anticipadas / 100$ en puerta. (21:00 Hs.)
PATRIMONIO se presenta los sábados 16 y 23 de abril en una función especial a hs. 21,30 en el Centro Cultural “Héctor Tizón”, Junín esq. Hipólito Yrigoyen. El precio de la entrada general es de $75 anticipadas y en puerta $100.
La obra tiene un año de recorrido y ganó el primer premio en la Fiesta Provincial de Teatro 2015, además de haber participado en varias convocatorias de giras de Jujuy y en Buenos Aires.
RESEÑA
“PATRIMONIO, una comedia en dos actos”, es una obra teatral del dramaturgo jujeño Juan Castro Olivera. La obra fue escrita a partir de una beca de dramaturgia del INT. A partir de algunos acontecimientos de orden social que se produjeron o se producen en Jujuy, el dramaturgo realizó una investigación de dos años para la producción del texto final, que ganaría, en el año 2012, el primer premio regional de dramaturgia del Instituto Nacional del Teatro. Los acontecimientos a los cuales el texto hace referencia, ya sea directamente o como una mera alusión, van desde la toma de tierras reprimida en los terrenos del Ingenio Ledesma, la elección de reinas de la primavera y hasta la asunción de la reina Máxima Zorreguieta, y los rumores, cuando era princesa, de que visitaría nuestra provincia durante los festejos de la semana del estudiante, durante la cual se coronan reinas de la belleza que por lo general representan a las familias “tradicionales”, miembros de la oligarquía provincial y el sector dominante.
SINOPSIS:
Un padre y una madre que han ido liquidando la herencia familiar por ineptitud. Una hija muda ¿autista?. Ellos, que de a poco invaden la estancia. Voces, corridas, gritos. Un proyecto, un salvoconducto. Una máquina de escribir. Un vaso de agua. La historia de una familia hundiéndose sin saber sobrevivir. Sin saber trabajar. Un padre tentando un contacto, una ONG. La hija como recurso. ¿Qué nos queda? el patrimonio. Nos queda un cuerpo, vestido de muñeca, para volver a situarnos como familia bienuda… pero del otro lado de la pared algo fue creciendo. Alguien vive. Y cuando la situación alcanza su clímax de absurdidad, el padre entrega todo lo que tiene y hace lo único que sabe hacer: esperar.
FICHA TÉCNICA:
Actúan: Marcela Cura – Omar Lafuente – Lola Castro Olivera
Vestuario, diseño gráfico: Sergio Gatica
Asistencia de Dirección: Iván Santos Vega
Dirección General: Juan Castro Olivera
PATRIMONIO se presenta los sábados 16 y 23 de abril en una función especial a hs. 21,30 en el Centro Cultural “Héctor Tizón”, Junín esq. Hipólito Yrigoyen. El precio de la entrada general es de $75 anticipadas y en puerta $100.
La obra tiene un año de recorrido y ganó el primer premio en la Fiesta Provincial de Teatro 2015, además de haber participado en varias convocatorias de giras de Jujuy y en Buenos Aires.
RESEÑA
“PATRIMONIO, una comedia en dos actos”, es una obra teatral del dramaturgo jujeño Juan Castro Olivera. La obra fue escrita a partir de una beca de dramaturgia del INT. A partir de algunos acontecimientos de orden social que se produjeron o se producen en Jujuy, el dramaturgo realizó una investigación de dos años para la producción del texto final, que ganaría, en el año 2012, el primer premio regional de dramaturgia del Instituto Nacional del Teatro. Los acontecimientos a los cuales el texto hace referencia, ya sea directamente o como una mera alusión, van desde la toma de tierras reprimida en los terrenos del Ingenio Ledesma, la elección de reinas de la primavera y hasta la asunción de la reina Máxima Zorreguieta, y los rumores, cuando era princesa, de que visitaría nuestra provincia durante los festejos de la semana del estudiante, durante la cual se coronan reinas de la belleza que por lo general representan a las familias “tradicionales”, miembros de la oligarquía provincial y el sector dominante.
SINOPSIS:
Un padre y una madre que han ido liquidando la herencia familiar por ineptitud. Una hija muda ¿autista?. Ellos, que de a poco invaden la estancia. Voces, corridas, gritos. Un proyecto, un salvoconducto. Una máquina de escribir. Un vaso de agua. La historia de una familia hundiéndose sin saber sobrevivir. Sin saber trabajar. Un padre tentando un contacto, una ONG. La hija como recurso. ¿Qué nos queda? el patrimonio. Nos queda un cuerpo, vestido de muñeca, para volver a situarnos como familia bienuda… pero del otro lado de la pared algo fue creciendo. Alguien vive. Y cuando la situación alcanza su clímax de absurdidad, el padre entrega todo lo que tiene y hace lo único que sabe hacer: esperar.
FICHA TÉCNICA:
Actúan: Marcela Cura – Omar Lafuente – Lola Castro Olivera
Vestuario, diseño gráfico: Sergio Gatica
Asistencia de Dirección: Iván Santos Vega
Dirección General: Juan Castro Olivera
Sábado 16 /4
Clases de Salsa y bachata con el Prof. Augusto Puentes Weigert. (14:00 a 19:00 Hs.)
Clases de Salsa y Bachata en el Tizón Cada vez son más los que se animan a bailar ritmos caribeños. Poseer conocimientos no es lo más importante; lo que sí es fundamental es tener actitud y ganas.
Para todos aquellos que quieren aprender a bailar y pasar un buen momento, el Centro Cultural Tizón (Yrigoyen y Junín) ofrece un nuevo curso que se desarrollará los sábados en dos horarios. Las clases para principiantes tienen lugar a las 14, en tanto que a las 15,30 es el turno de los que ya tienen conocimientos, con quienes se realizarán coreografías. Las clases están a cargo del reconocido bailarín y docente Augusto Puentes Weigert, director de la Academia Son Candela, de Palpalá y durante el desarrollo del ciclo se van a aprender ritmos como salsa cubana, timba, rueda de casino, Bachata (urbana y dominicana) chachachá, merengue, afro, rumba, tanto en parejas como en forma individual. Los interesados pueden solicitar mayores informes en el teléfono 3885796235 (también WhatsApp) o bien en el sitio de Facebook de la Academia Son Candela Además de diversión, el baile de ritmos caribeños ayuda a mantenerse en forma; bajar de peso; eliminar el estrés; generar endorfinas; contribuye a la sociabilización y coordinación de las personas; es bueno como terapia de pareja y contribuye con la rehabilitación de problemas motrices.
Clases de Salsa y bachata con el Prof. Augusto Puentes Weigert. (14:00 a 19:00 Hs.)
Clases de Salsa y Bachata en el Tizón Cada vez son más los que se animan a bailar ritmos caribeños. Poseer conocimientos no es lo más importante; lo que sí es fundamental es tener actitud y ganas.
Para todos aquellos que quieren aprender a bailar y pasar un buen momento, el Centro Cultural Tizón (Yrigoyen y Junín) ofrece un nuevo curso que se desarrollará los sábados en dos horarios. Las clases para principiantes tienen lugar a las 14, en tanto que a las 15,30 es el turno de los que ya tienen conocimientos, con quienes se realizarán coreografías. Las clases están a cargo del reconocido bailarín y docente Augusto Puentes Weigert, director de la Academia Son Candela, de Palpalá y durante el desarrollo del ciclo se van a aprender ritmos como salsa cubana, timba, rueda de casino, Bachata (urbana y dominicana) chachachá, merengue, afro, rumba, tanto en parejas como en forma individual. Los interesados pueden solicitar mayores informes en el teléfono 3885796235 (también WhatsApp) o bien en el sitio de Facebook de la Academia Son Candela Además de diversión, el baile de ritmos caribeños ayuda a mantenerse en forma; bajar de peso; eliminar el estrés; generar endorfinas; contribuye a la sociabilización y coordinación de las personas; es bueno como terapia de pareja y contribuye con la rehabilitación de problemas motrices.
Viernes 15/4
Ciclo Música en el Tizón presenta: “Nando Díaz y Caro Escobar. Bono contribución 60$. (22:00 Hs.)
Sobre el espectáculo:
Sera un recital compartido entre Nando Díaz y Caro Escobar, cada uno de los artistas presentara por su parte las distintas propuestas que siempre cuentan con obras inéditas y de propia autoría. Nando Diaz propone un repertorio que van desde canciones de su primer material discográfico "Nando Diaz", de su nuevo material editado digitalmente en enero de este año y canciones que no forman parte por el momento de materiales editados, estas obras son de su autoría. Por su parte Caro Escobar interpretará obras de sus dos placas y canciones de autores inéditos, mediando el show ambos interpretes propondrán obras de autores de distintos géneros haciendo ameno el encuentro.
Espectáculo de Literatura, Música y Magia
Jueves 14/4
“Jujuy con Todas Las Letras”
a cargo de Ildiko Nassr, responsable del área de literatura del Centro Cultural Héctor Tizón y Martín Goitea de Ecuss, Ediciones Culturales San Salvador, Editorial Municipal. (19.00 a 21:00 Hs.)
PROYECTO “JUJUY CON TODAS LAS LETRAS”
1) DENOMINACIÓN DEL PROYECTO
Jujuy con todas las letras
Resumen ejecutivo
Utilizando las fechas conmemorativas para la realización de actividades culturales que toman como eje la literatura, nos proponemos brindar un espectáculo de literatura con otras disciplinas artísticas complementarias. La literatura nos convoca en la voz de escritores, recitadores o actores, en sintonía con la música o musicalización de obras que toman como tema central a San Salvador de Jujuy. La ciudad como un texto que se ofrece para la contemplación y recordatorio a través de las palabras que nos legaron escritores de la talla de Raúl Galán, Domingo Zerpa, Germán Walter Choquevilca y Néstor Groppa. Y, en un recorrido histórico, avanzar en fragmentos de obra de Susana Quiroga, Ernesto Aguirre, Alejandro Carrizo, Rebeca Chambi, Federico Leguizamón y Mónica Undiano.
La estructura del evento será la siguiente: música (temas de Pachi Alderete, sobre textos de autores jujeños), lectura de poemas, entremés de magia (a cargo de Carlos Ramírez, el mago malo), lectura de poemas, música (Martín Jérez canta a autores de Jujuy).
Es importante destacar que la selección de textos y autores se realizó en base a un sondeo o encuesta entre lectores y escritores del medio que nos orientaron y apoyaron en la búsqueda de textos y autores representativos de nuestra literatura.
Al finalizar, un brindis o vino de honor, para compartir con el público y los artistas.
El evento tendrá una duración máxima de dos horas.
En futuras actividades, abordaremos la obra de escritores pertenecientes a generaciones más recientes.
Este proyecto surge de la necesidad de reactivar, renovar y redinamizar los espacios denominados “Café Literario”, realizados en gestiones anteriores en el Centro Cultural Tizón. Asimismo, se seleccionarán textos representativos (y del gusto del público participante) para la publicación de un libro de distribución gratuita.
2) RESPONSABLES
Ildiko Nassr (Centro Cultural “Héctor Tizón”)
Martín Goitea (Ediciones Culturales San Salvador)
3) FUNDAMENTACIÓN
Resulta extemporáneo seguir justificando la importancia que tiene la literatura en nuestras vidas. Es importante brindar, desde los espacios de gestión cultural municipal, propuestas variadas sobre las expresiones literarias. En esta oportunidad, queremos brindar un espectáculo en el que dialoguen diferentes lenguajes artísticos, pero que se unan y relacionen en lo literario: la literatura como eje e hilo conductor de lo que sucede en diversos lenguajes: magia, música, danza, teatro, etc. En una sintonía sincrética, heterogénea y dinámica, que permita el acercamiento de los neófitos, y la fidelización de los expertos.
4) OBJETIVOS
· Reactivar, renovar y redinamizar los espacios de expresión literaria
· Difundir la obra de autores jujeños que escriben (o escribieron) sobre San Salvador de Jujuy
· Conmemorar y celebrar un hecho histórico con un hecho cultural
5) CONTEXTO
Las actividades se realizarán en el marco de los “Jueves de Literatura”, en el Salón Azul del Centro Cultural “Héctor Tizón”.
6) CARACTERIZACIÓN
La modalidad de presentación será alternada entre las diferentes expresiones y lenguajes, ya que la literatura se enriquece y atraviesa a todas las otras disciplinas artísticas.
7) CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Las actividades se organizan con la estructura del teatro griego clásico. En actos y escenas que se nutren y combinan con la presencia del coro, cuya función es darle espacio al espectador/lector para la comprensión y para la emoción.
14 de abril de 2016
Hora de inicio: 19.00 hs
Recepción de los invitados
Música- Pachi Alderete y José Simón
La ciudad, de Raúl Galán
Romance del río Chico, de Domingo Zerpa – Lee Amancay Zerpa
Música – Pachi Alderete y José Simón
Lavanderas del río Chico, de Andrés Fidalgo
Poemas de Jorge Albarracín, interpretados por Gerardo Albarracín
Música – Pachi Alderete y José Simón
Poema 17, de “Tocata y fuga”, de Alejandro Carrizo
“San Salvador yo soy tu alma”, de Susana Quiroga
13 minutos de magia (Ramírez, ex mago Malo)
“Hijos de buena madre”, cuento de Mónica Undiano
Poema sin nombre, de “A 9 pasos del fuego”, de Rebeca Chambi
Música – Pachi Alderete y José Simón
Punta Diamante, de Néstor Groppa
Playa del río Grande es un Blues, de Ernesto Aguirre
Nadar en el barro, de Federico Leguizamón
Música – Pachi Alderete y José Simón
Brindis
Lamentablente, por motivos incomprensibles, esta actividad suma un homenaje al querido escritor Ernesto Aguirre, fallecido recientemente. Estudiantes del profesorado de teatro y amigos leemos algunos de sus textos y proyectamos una breve entrevista.
Ernesto, siempre presente
La actividad es libre y gratuita
Lunes 11 - Miércoles 13/4
Taller de Cultura Andina. Prof. Delia Huerta
(15:00 a 17:00 Hs.)
El objetivo de este taller es obtener una correcta información sobre la lengua Quechua , reafirmar nuestra identidad cultural y la lengua materna ancestral de la Región Andina. Se llevará a cabo en el mes de abril desde el 4 hasta el 28 en el Centro Cultural Hector Tizón desde las 15 hasta las 17 hs.
A cargo de la Tallerista Delia Huerta.
(15:00 a 17:00 Hs.)
El objetivo de este taller es obtener una correcta información sobre la lengua Quechua , reafirmar nuestra identidad cultural y la lengua materna ancestral de la Región Andina. Se llevará a cabo en el mes de abril desde el 4 hasta el 28 en el Centro Cultural Hector Tizón desde las 15 hasta las 17 hs.
A cargo de la Tallerista Delia Huerta.
Lunes 11, martes 12, miércoles 13/4
Taller de Coro (21:00 a 23:00 Hs.)
Lunes y Miércoles CORAL JUJUY - Martes Vocalización
El coro de la municipalidad de la capital abre sus puertas en el período 2016 para participar de sus actividades.
Este año el programa se divide en dos
Los días Lunes de 21 a 23hs se realizará el repertorio coral que cada año vamos renovando.
Los miércoles se trabajará el Réquiem de Mozart. Siendo una de las obras más importantes escritas en la historia musical, el Coro municipal con el auspicio de diversas empresas, asociaciones y grupos de personas, realizará en Octubre una obra con Orquesta Solistas invitados y gran coro, en el Teatro Mitre con repetición en la Basílica San Francisco de nuestra ciudad.
El nombrado Réquiem en re menor representa un desafío que pone a CORAL JUJUY la altura de cualquier organismo estable.
Los Martes de 21 a 23 hs realizaremos el anual curso de técnica vocal gratuito y abierto a la comunidad.
A diferencia del coro, cualquier persona que sienta curiosidad sobre el canto o necesite apoyo en su carrera como cantante y no pueda afrontar el gasto que implica pagar a un profesor, puede acercarse al centro Cultural. Tampoco es necesaria la continuidad en la presencia cosa que el coro es fundamental.
Las actividades están dirigidas por el Maestro Nahuel Storni.
lunes, 4 de abril de 2016
Sábado 9/4
Ciclo Teatro en el Tizón “Medio Pueblo”, grupo La Rosa Teatro. (21:30 Hs.)
LA ROSA TEATRO PRESENTA “MEDIO PUEBLO” DE MARTÍN GINER.
Un personaje reconstruye la historia de un pueblo, y prueba como un hecho insignificante, como la caída de un botón, puede desembocar en una catástrofe. La historia de una mitad antigua y una moderna por las que transitan personajes mágicos, misteriosos, oscuros, sensibles y melancólicos relatados con el inconfundible estilo de Martín Giner. Una comedia donde manda el humor atravesada por toques de tragedia.
Técnica: Alvaro Manero, Gabriel Guzmán Perez / Maquillaje: Daniel Manero / Muñecos: Carlota Campero / Escenografía: Edith "Charo" Villarrubia" / Dirección: Leandro Amarelle.
(Entradas 50$ - en puerta)
Sábado 9/4
Clases de Salsa y bachata con el Prof. Augusto Puentes Weigert. (14:00 a 19:00 Hs.)
Clases de Salsa y Bachata en el Tizón Cada vez son más los que se animan a bailar ritmos caribeños. Poseer conocimientos no es lo más importante; lo que sí es fundamental es tener actitud y ganas.
Para todos aquellos que quieren aprender a bailar y pasar un buen momento, el Centro Cultural Tizón (Yrigoyen y Junín) ofrece un nuevo curso que se desarrollará los sábados en dos horarios. Las clases para principiantes tienen lugar a las 14, en tanto que a las 15,30 es el turno de los que ya tienen conocimientos, con quienes se realizarán coreografías. Las clases están a cargo del reconocido bailarín y docente Augusto Puentes Weigert, director de la Academia Son Candela, de Palpalá y durante el desarrollo del ciclo se van a aprender ritmos como salsa cubana, timba, rueda de casino, Bachata (urbana y dominicana) chachachá, merengue, afro, rumba, tanto en parejas como en forma individual. Los interesados pueden solicitar mayores informes en el teléfono 3885796235 (también WhatsApp) o bien en el sitio de Facebook de la Academia Son Candela Además de diversión, el baile de ritmos caribeños ayuda a mantenerse en forma; bajar de peso; eliminar el estrés; generar endorfinas; contribuye a la sociabilización y coordinación de las personas; es bueno como terapia de pareja y contribuye con la rehabilitación de problemas motrices.
Clases de Salsa y bachata con el Prof. Augusto Puentes Weigert. (14:00 a 19:00 Hs.)
Clases de Salsa y Bachata en el Tizón Cada vez son más los que se animan a bailar ritmos caribeños. Poseer conocimientos no es lo más importante; lo que sí es fundamental es tener actitud y ganas.
Para todos aquellos que quieren aprender a bailar y pasar un buen momento, el Centro Cultural Tizón (Yrigoyen y Junín) ofrece un nuevo curso que se desarrollará los sábados en dos horarios. Las clases para principiantes tienen lugar a las 14, en tanto que a las 15,30 es el turno de los que ya tienen conocimientos, con quienes se realizarán coreografías. Las clases están a cargo del reconocido bailarín y docente Augusto Puentes Weigert, director de la Academia Son Candela, de Palpalá y durante el desarrollo del ciclo se van a aprender ritmos como salsa cubana, timba, rueda de casino, Bachata (urbana y dominicana) chachachá, merengue, afro, rumba, tanto en parejas como en forma individual. Los interesados pueden solicitar mayores informes en el teléfono 3885796235 (también WhatsApp) o bien en el sitio de Facebook de la Academia Son Candela Además de diversión, el baile de ritmos caribeños ayuda a mantenerse en forma; bajar de peso; eliminar el estrés; generar endorfinas; contribuye a la sociabilización y coordinación de las personas; es bueno como terapia de pareja y contribuye con la rehabilitación de problemas motrices.
Jueves 7/4
Nacido en Salta. Estudió en la Escuela de Bellas Artes Tomás Cabrera. Es artista plástico y gestor cultural.Actualmente su estilo más representativo es el dibujo oriental japonés en tinta china y el tema más recurrente en su obra es la mujer y el budismo zen. Realizó múltiples exposiciones individuales y colectivas en museos y centros culturales del país, así como también organizo eventos y muestras multidisciplinarias. Fue director del Centro Cultural Aristene Papi en dos períodos (2011 y 2012). Incursionó en otras disciplinas como el diseño de indumentaria. Fue elegido Joven destacado en la Cultura por la Municipalidad de Salta. Trabajó en diversos programas de radio. Actualmente está radicado en la Ciudad de Buenos Aires.Durante 2013 fue curador de la Galería Arteme de Carlos Regazzoni. Su obra forma parte de colecciones privadas nacionales e internacionales.
Perfume de azares crujiendo bajo las sandalias.
Primavera en invierno. Humedad.
Miradas. Ojos dejándose ver. Ojos mirando.
Amor. Desamor. Sombras. Mensajes. Silencio.
En una piedra fría, todos los secretos de la humanidad.
En las hojas marchitas, la señal del olvido.
Francisco Speicher nos permite saborear un pellizco de este universo ambiguo, donde mezcla tierra y corazón y se muestra en su propia coyuntura. Oriente en sus ojos, occidente en sus manos.
Julieta Frias.
Inauguración muestra plástica “Zen” de Francisco Speicher. (20:00 Hs.)
Nacido en Salta. Estudió en la Escuela de Bellas Artes Tomás Cabrera. Es artista plástico y gestor cultural.Actualmente su estilo más representativo es el dibujo oriental japonés en tinta china y el tema más recurrente en su obra es la mujer y el budismo zen. Realizó múltiples exposiciones individuales y colectivas en museos y centros culturales del país, así como también organizo eventos y muestras multidisciplinarias. Fue director del Centro Cultural Aristene Papi en dos períodos (2011 y 2012). Incursionó en otras disciplinas como el diseño de indumentaria. Fue elegido Joven destacado en la Cultura por la Municipalidad de Salta. Trabajó en diversos programas de radio. Actualmente está radicado en la Ciudad de Buenos Aires.Durante 2013 fue curador de la Galería Arteme de Carlos Regazzoni. Su obra forma parte de colecciones privadas nacionales e internacionales.
Perfume de azares crujiendo bajo las sandalias.
Primavera en invierno. Humedad.
Miradas. Ojos dejándose ver. Ojos mirando.
Amor. Desamor. Sombras. Mensajes. Silencio.
En una piedra fría, todos los secretos de la humanidad.
En las hojas marchitas, la señal del olvido.
Francisco Speicher nos permite saborear un pellizco de este universo ambiguo, donde mezcla tierra y corazón y se muestra en su propia coyuntura. Oriente en sus ojos, occidente en sus manos.
Julieta Frias.
Jueves 7, viernes 8/4
Clases de guitarra, piano y vocalización con el Prof. Marcelo Marrupe. (09:30 a 12:30 Hs.)
con el profesor Marcelo Marrupe
Iniciación Musical en Guitarra / 09:30 a 10:30 Hs.
Iniciación Musical en Piano" / 10:30 a 11:30 Hs.
Técnica Vocal / 11:30 a 12:30 Hs.
El costo de los cursos es de 250$ / Edad aprox. 14-15 años en adelante.
Fechas: 10, 11, 17, 18, 31 / MARZO - 1, 7, 8 / ABRIL
CON MUESTRA FINAL
Lunes 4, martes 5, miércoles 6/4
Taller de Coro (21:00 a 23:00 Hs.)
El coro de la municipalidad de la capital abre sus puertas en el período 2016 para participar de sus actividades.
Este año el programa se divide en dos
Los días Lunes de 21 a 23hs se realizará el repertorio coral que cada año vamos renovando.
Los miércoles se trabajará el Réquiem de Mozart. Siendo una de las obras más importantes escritas en la historia musical, el Coro municipal con el auspicio de diversas empresas, asociaciones y grupos de personas, realizará en Octubre una obra con Orquesta Solistas invitados y gran coro, en el Teatro Mitre con repetición en la Basílica San Francisco de nuestra ciudad.
El nombrado Réquiem en re menor representa un desafío que pone a CORAL JUJUY la altura de cualquier organismo estable.
Los Martes de 21 a 23 hs realizaremos el anual curso de técnica vocal gratuito y abierto a la comunidad.
A diferencia del coro, cualquier persona que sienta curiosidad sobre el canto o necesite apoyo en su carrera como cantante y no pueda afrontar el gasto que implica pagar a un profesor, puede acercarse al centro Cultural. Tampoco es necesaria la continuidad en la presencia cosa que el coro es fundamental.
Las actividades están dirigidas por el Maestro Nahuel Storni.
Taller de Coro (21:00 a 23:00 Hs.)
Lunes y Miércoles CORAL JUJUY - Martes Vocalización
El coro de la municipalidad de la capital abre sus puertas en el período 2016 para participar de sus actividades.
Este año el programa se divide en dos
Los días Lunes de 21 a 23hs se realizará el repertorio coral que cada año vamos renovando.
Los miércoles se trabajará el Réquiem de Mozart. Siendo una de las obras más importantes escritas en la historia musical, el Coro municipal con el auspicio de diversas empresas, asociaciones y grupos de personas, realizará en Octubre una obra con Orquesta Solistas invitados y gran coro, en el Teatro Mitre con repetición en la Basílica San Francisco de nuestra ciudad.
El nombrado Réquiem en re menor representa un desafío que pone a CORAL JUJUY la altura de cualquier organismo estable.
Los Martes de 21 a 23 hs realizaremos el anual curso de técnica vocal gratuito y abierto a la comunidad.
A diferencia del coro, cualquier persona que sienta curiosidad sobre el canto o necesite apoyo en su carrera como cantante y no pueda afrontar el gasto que implica pagar a un profesor, puede acercarse al centro Cultural. Tampoco es necesaria la continuidad en la presencia cosa que el coro es fundamental.
Las actividades están dirigidas por el Maestro Nahuel Storni.
Lunes 4/4
Taller de Cultura Andina. Prof. Delia Huerta
(15:00 a 17:00 Hs.)
El objetivo de este taller es obtener una correcta información sobre la lengua Quechua , reafirmar nuestra identidad cultural y la lengua materna ancestral de la Región Andina. Se llevará a cabo en el mes de abril desde el 4 hasta el 28 en el Centro Cultural Hector Tizón desde las 15 hasta las 17 hs.
A cargo de la Tallerista Delia Huerta.
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