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miércoles, 3 de septiembre de 2014

CURSO DE LENGUAJES ESCENICOS “APRENDIENDO A OLVIDAR”, a cargo de Mauricio López (Potosí, Bolivia)


DOCENTE: Mauricio Lopez - Potosí  Bolivia
DÍAS Y HORARIOS:
-Martes 9/9: 9:30 a 13:30 hs
-Miércoles 10/9: 8:00 a 12:00 hs
-Jueves 11/9: 9:30 a 13:30 hs
DURACIÓN TOTAL:  3 (tres) clases de 4 horas teórico-prácticas. Total: 12 horas reloj.
LUGAR: Centro Cultural “Héctor Tizón” (Hipólito Yrigoyen 1302, esq. Junín, San Salvador de Jujuy).
DESTINATARIOS: Actores en proceso formativo y personas sin experiencia previa.
CUPO: hasta 20 alumnos.
COSTO: $250 (doscientos cincuenta pesos).

El Curso cuenta con Resolución de Secretaría de Cultura y Turismo de la Municipalidad de San Salvador de Jujuy. Se requiere el 80% de asistencia y cumplimiento de las pautas dispuestas por el docente para acceder al certificado de aprobación del Curso.

SOBRE EL CURSO:
Crear espacios de encuentro, aprendizaje y retroalimentación es parte de un trabajo real de fomento a todas las expresiones artísticas.
En este caso, el objeto de estudio que nos interesa son los medios comunicativos que se desarrollan en la relación –aparentemente simple- entre el actor y espectador, anulando todos los elementos que nos ha otorgado la evolución del teatro actual; solo esa relación engloba un sinnúmero de lenguajes verbales y no verbales; así, llegando un poco al desarrollo del trabajo de Artaud, se pretende encontrar no solo la palabra como tal sino la razón de esa palabra, no solo el gesto sino la fundamentación de ese gesto. En este tratado se trabaja sobre lo imperceptible, para encontrar medios más depurados de comunicación y diagramar los lenguajes escénicos que usamos habitualmente pero que no estudiamos por la realidad circunstancial de su uso.
Los encuentros entre actores, con una carrera ya formada, se ven mermados por la contraposición de posturas teóricas e hipótesis interpretativas que definen una línea de trabajo; es la razón por la cual el taller lleva el nombre de “Aprendiendo a olvidar”, ya que aun en las propuestas más radicalizadas del teatro (como el teatro imagen), incluso la falta de un lenguaje articulado tiene un peso y un dimensionamiento escénico, por lo cual es motivo de estudio el despojo de la alienación metodológica el olvido.
Los encuentros y desencuentros que sufrimos o disfrutamos en la vida es lo que nos ha llevado a definirnos como individuos con un criterio definido, ya sea fácil de comprender o no, pero es un proceso vital y no así una fórmula calculada que podamos solo sistematizar.
El desarrollo creativo depende, en gran medida, de la convivencia y los ejercicios compartidos, en los cuales el creador se ve reflejado en el partener, como en un espejo que le permite trabajar detalles que quizá no conocía en sí mismo.

CONTENIDOS:

RECONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y DEL COMPAÑERO
   -Reconocimiento contextual: Los alumnos realizan una breve presentación de cada          
    uno y reconocen juntos su espacio de trabajo.
  - Relajación colectiva: Serie de ejercicios de relajación y meditación.
  -Concentración: focalización de objetivos internos y conciliación con los mismos.
  -Experiencia guiada: Ejercicio de explosión imaginaria y regresión síquica.
  -Retrospección: Análisis y reconciliación con los resultados del último ejercicio.

 RECONOCIMIENTO CORPORAL, INTELECTUAL Y CREATIVO

      -Calentamiento Físico y vocal: Serie de ejercicios que ha desarrollado el facilitador en        sus años como director y actor.
      -Suposiciones teóricas: Serie de ejercicios que incentivan el bagaje teórico,                       basados en la filosofía inacabada y la poesía urbana, también desarrollados por el               facilitador.
      - Resoluciones teóricas: Entendimiento y definiciones que surgen a partir del                       último ejercicio.
      -Analogías no verbales: Serie de ejercicios que desarrollan la metáfora del objeto.
      -Escenificación abstracta: Improvisaciones teatrales basadas en las resoluciones teóricas.
      Retroalimentación: Volviendo a las suposiciones teóricas sacamos nuevos conceptos           e hipótesis.
      -Propuestas escénicas: Imágenes escénicas concretas en grupos que se                       definen dependiendo del número de participantes.

SOBRE EL DOCENTE:
Alan Mauricio López nacido en Potosí – Bolivia el 29 de febrero de 1988, actor, director, técnico, escritor, músico, fotógrafo y gestor cultural empieza sus actividades el año 2000 con el elenco Tabú Arte y cultura –el elenco más antiguo de Potosí- con el que trabaja varios años, posteriormente forma parte del elenco Teatro de la Dinastía, y funda en 2004 el elenco Arlequín, más tarde rebautizado Isis de Istrius en el año 2005, elenco con el cual llega a formar parte del CAE, Circulo de arte escénico, posteriormente rebautizado Crearte Asociación De Actores y Actrices de Potosí, forma más tarde su más grande y hasta ahora funcional proyecto, el Colectivo Cultural Aldea Espiral, una agrupación en la cual se encuentra como coordinador y director general, fundación que no solo alberga a actores sino a todo tipo de artista en el quehacer cultural internacional, agrupación que fue la única en Potosí en hacer un trabajo, conjunto con elencos de otros países, como México y Argentina.
Fundador de diversos proyectos culturales Como el Somos Encuentro de Artistas, realizado cada año y reúne todas las artes, el festival Existe que reúne diversas disciplinas de arte alternativo, Música animal concierto anual que reúne varias bandas en el género blues fusión y jazz, mencionando también un sin número de presentaciones de artistas nacionales e internacionales aisladas de los eventos antes mencionados.
Ha estrenado obras suyas en toda Bolivia y en algunas partes de Latinoamérica, obras como “La Cuna”, “La última palabra”, “Barcos de papel”, “Lagrimas de Color”, entre varias que se encuentran en su repertorio.
Actor y director autodidacta, no obstante con un sin número de maestros que incluyen Liber Forti, Elvis López, José Aramayo, David Mondacca, Phillip Bizot… entre otros, ha tomado talleres de dirección, dramaturgia, diversas disciplinas escénicas y técnicas teatrales dentro y fuera de Bolivia.
Actualmente Director general del Colectivo Cultural Aldea Espiral eh impulsor incansable del arte en Potosí y Bolivia.

PREINSCRIPCIÓN: del jueves 4 al lunes 8 de de Septiembre, enviando datos personales (nombre y apellido completos, N° de DNI y teléfono de contacto) al mail: centroculturaltizon@gmail.com aclarando "Curso de Lenguajes Escénicos" en el asunto del mail.
La inscripción se hace firme en el día y horario de inicio del Curso abonando el monto correspondiente.

miércoles, 30 de julio de 2014

CURSO DE INTRODUCCION A LA SOBERANIA ALIMENTARIA, a cargo de Graciela Petrocelli y Carolina Báez


CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA SOBERANÍA ALIMENTARIAa cargo de Graciela Petrocelli y Carolina Báez

DOCENTES: Graciela Marta Petrocelli y Carolina Báez Petrocelli 
DÍAS:
-Lunes 11/8
-Miércoles 13/8
-Martes 19/8
-Miércoles 20/8
-Lunes 25/8
-Miércoles 27/8
-Lunes 1/9
-Miércoles 3/9
HORARIO:
De 16 a 18 hs.
DURACIÓN TOTAL: 8 clases - 16 horas reloj: 10 horas de teoría y 6 horas de práctica.
LUGAR: Centro Cultural “Héctor Tizón” (Hipólito Yrigoyen 1302, esq. Junín, San Salvador de Jujuy).
DESTINATARIOS: Profesionales, docentes y estudiantes de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales; y público en general.
CUPO: hasta 50 alumnos.
COSTO: $50 (cincuenta pesos). 

El Curso cuenta con Resolución de Secretaría de Cultura y Turismo de la Municipalidad de San Salvador de Jujuy. Se requiere el 80% de asistencia y cumplimiento de las pautas dispuestas por las docentes para acceder al certificado de aprobación del Curso.

SOBRE EL CURSO:

      La población mundial se encuentra en continuo crecimiento. Los estudios predicen que en 40 años la Tierra estará habitada por más de 9.000 millones de personas. Con este dato, pareciera que nuestro futuro requiere cultivos más productivos, ganadería más industrializada y de novedosos avances tecnológicos. Pero el gran reto de reducir el hambre y la pobreza no pasa por el incremento en la producción de alimentos, sino que debe resolverse prioritariamente el problema del acceso de la población a los recursos que hacen posible la alimentación y la dignidad del trabajo campesino: las semillas, el agua y la tierra; y a los propios alimentos.
      La crisis global ha demostrado el fracaso de las políticas agroalimentarias orientadas al libre mercado. La introducción de organismos genéticamente modificados y la demanda creciente de cultivos para biocombustibles, contribuye a agravar la situación, provocando además la génesis de una nueva sociedad del riesgo a nivel ecológico-económico-social y sanitario.
      Ante esta realidad de insostenibilidad del Sistema Agroalimentario, de inseguridad alimentaria,  es necesario promover modelos agroecológicos de producción y consumo de alimentos que estén en armonía con los recursos naturales y culturales, que no atenten contra la salud ambiental y humana, que contribuyan al desarrollo sostenible y que devuelvan a los ciudadanos el control de la soberanía alimentaria, soberanía tecnológica y energética.

Contenidos:
-Aspectos introductorios a la Soberanía Alimentaria.
-El modelo agrario actual. Consecuencias.
-Alimentación, desnutrición y pobreza.
-Seguridad Alimentaria.
-Modelos alternativos: agroecología.

SOBRE LAS DOCENTES:

Graciela Marta Petrocelli. Nacida en Córdoba en la segunda mitad del siglo pasado, estudió Ciencias Biológicas en la Universidad Nacional de Córdoba y posteriormente el Profesorado Superior en la Universidad Nacional de Jujuy. Ha incursionado en la docencia en todos sus niveles para la enseñanza de ciencias naturales y ambientales, fue docente a cargo de Talleres de Ciencia y Tecnología en Colegios Secundarios. Integró el equipo profesional en la restauración de la escultura de Lola Mora “La Paz”.
Ha realizado  proyectos de lineamientos para la recomposición del Parque Zoológico de la Ciudad de Córdoba, para el funcionamiento de Dispensarios Periféricos en la misma provincia. Tambien se ha desempeñado como asesora personal de Agua de Los Andes, y como asesora en  diversos anteproyectos de leyes en la provincia de Jujuy, como el Anteproyecto de la Ley de Desechos Tóxicos, Anteproyecto de Ley sobre Introducción, Manipulación y Tratamiento de Pilas, Ley de Fomento de Tecnología Apropiada y Desarrollo de Energías Alternativas para las regiones de Quebrada y Puna, Ley sobre el Uso Racional del Fuego, Prevención y Lucha contra Incendios (Ley Nº 5011).
Presentó proyectos de trabajos ambientales en la Municipalidad de San Salvador de Jujuy, como el Trabajo para Recuperación del Rio Xibi-XIbi y Pautas para el desarrollo de una política ambiental en la ciudad de San Salvador de Jujuy, entre otros.
Actualmente es miembro activo de la Universidad Cooperativa Internacional, tiene a cargo, desde hace más de 10 años, el dictado de Cursos para Ingreso a Carrera de Ciencias Médicas -dentro del programa PROGEUN- y dirección del Instituto TESTUT de Jujuy en el marco institucional de CIESJ/ Fundación CIEC de Córdoba. Así como Cursos sobre temáticas ambientales en diversos ámbitos.

 Carolina Báez Petrocelli. Nacida en Córdoba hace un cuarto de siglo, más años de los que aparenta tener. Es estudiante tesista de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Católica de Santiago del Estero. Cuando le agarra la nostalgia, desempolva viejos apuntes de Antropología, que dicen que alguna vez estudio esa carrera en la Universidad Nacional de Jujuy. 
La herencia materna (Bióloga, y amante de las ciencias ambientales), y paterna (apasionado por las ciencia sociales) y las crisis vitales (existenciales, vocacionales, etc.) la llevaron a la tarea de encontrar  un término medio entre las Ciencias Sociales y las Ciencias Ambientales. Según ella lo encontró en la  Psicología Ambiental (a la que tal vez algún día, cuando termine su tesis, piense en dedicarse). Sí, la Psicología Ambiental existe. No, los psicólogos no solo se dedican a atender en consultorio. Es que a veces no se lo banca a Freud, a veces sí.
Sufre de pánico escénico, aun así ha presentado varios trabajos en Congresos y Jornadas Provinciales, Nacionales e Internacionales sobre temáticas ambientales y no ambientales. Realiza trabajos de extensión en la Universidad Católica de Santiago del Estero, dentro del programa de Responsabilidad Social Universitaria, sobre consumo problemático de sustancias psicoactivas. También  se dedica a la investigación en legislación comparada sobre inclusión laboral de personas con discapacidad para la Fundación Social Aplicada al Trabajo (Bs. As). Actualmente dicta cursos sobre psicología ambiental, conflictos socio-ambientales, y soberanía alimentaria  en diversos ámbitos. Hace lo que puede, y sigue (y seguirá) luchando contra molinos de viento.


PREINSCRIPCIÓN: del miércoles 30 de Julio al domingo 10 de Agosto, enviando datos personales (nombre y apellido completos, N° de DNI y teléfono de contacto) al mail: centroculturaltizon@gmail.com aclarando "Curso de Introducción a la Soberanía Alimentaria" en el asunto del mail, o personalmente en el Centro Cultural "Héctor Tizón" (Hipólito Yrigoyen 1302 esq. Junín), de lunes a viernes en horario de 8 a 13 hs. y de 16 a 21 hs.
La inscripción se hace firme en el día y horario de inicio del Curso abonando el monto correspondiente.
                                  

INICIA: Lunes 11 de Agosto - 16 hs.


miércoles, 18 de junio de 2014

CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA FOTOGRAFÍA, a cargo de Marcelo Abud


CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA FOTOGRAFÍAa cargo de Marcelo Abud

DOCENTE: Marcelo Abud
DÍAS Y HORARIOS:
Sábados de 10 a 12 hs.
Inicia: Sábado 28 de Junio. 
Finaliza: Sábado 27 de Septiembre.
(Duración total: 12 clases - 24 horas reloj: 10 horas de teoría y 14 horas de práctica).
LUGAR: Centro Cultural “Héctor Tizón” (Hipólito Yrigoyen 1302, esq. Junín, San Salvador de Jujuy).
DESTINATARIOS: Todos aquellos que deseen iniciarse en el mundo de la fotografía y la imagen, mayores de 18 años. 
CUPO: hasta 15 alumnos.
COSTO: $300 por mes. 

El Curso cuenta con Resolución de Secretaría de Cultura y Turismo de la Municipalidad de San Salvador de Jujuy. Se requiere el 80% de asistencia y cumplimiento de las pautas dispuestas por el docente para acceder al certificado de aprobación del Curso.

SOBRE EL CURSO

Contenidos:
-Distintos aspectos de la luz. 
-La cámara oscura.
-Manejo básico de una cámara fotográfica.
-Fotometría.
-El color y la luz.
-Diferencia entre lo analógico y lo digital.
-Breve recorrido por la fotografía de autor.



SOBRE EL DOCENTE

Marcelo Abud nació en Perico, provincia de Jujuy, Argentina. En 1997 cursa estudios de Comunicación Social en la facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNJu. En el año 2001 concluye sus estudios en el Profesorado de Artes Plásticas "Raúl Scalabrini Ortiz", Jujuy. Desde el año 2005 al año 2009 asiste al Taller de Fotografía con Guadalupe Miles, en la ciudad de Salta. En el año 2005 concurre al encuentro del Taller Noarte coordinado por Eduardo Gil, Tilcara, Jujuy. En el año 2008 asiste a los Talleres de Revisión de Portfolios del Festival de la Luz, Buenos Aires. En el año 2012 asiste a la Clínica del FNA con Estéban Álvarez, Jujuy-Salta. En el año 2009 realiza su primera muestra individual en la Foto-Galería del Teatro San Martín, Buenos Aires. Actualmente vive y trabaja en Perico, Jujuy. 

Muestras individuales:
-"Perico", Foto-Galería del Teatro San Martín, Buenos Aires, Argentina, 2009.
-"Perico", Mercado de la Asociación de Feriantes Minoristas de Perico, Perico, Jujuy, Argentina, 2010.
-"Perico", Galería de Arte MAMORÉ, Salta, Argentina, 2010.
-"Perico", Centro Cultural "Héctor Tizón", S. S. de Jujuy, Argentina, 2013.

Muestras colectivas:
-"Pertenencia" (Jujuy), Fondo Nacional de las Artes, Buenos Aires, Argentina, 2006.
-"Argentina Pinta Bien", Museo y Centro Cultural "Culturarte", Jujuy, Argentina, 2006.
-Muestra itinerante "Lapachos", Finca Ricardo Leach, Los Lapachos, Jujuy, Argentina, 2006.
-Registro fotográfico y fílmico de la muestra "Lapachos", Museo Irureta, Tilcara, Jujuy, Argentina, 2007.
-"Buenos Aires Photo", Paláis de Glace, Fotografía Emergente, Espacio CHANDON, Buenos Aires, Argentina, 2008.
-"Argentina Pinta Bien", Centro Cultural Recoleta, Buenos Aires, Argentina, 2008.
-Incorporación de la escena salto-jujeña a la colección CASTAGNINO/MACRO, MAC/MACRO, Salta - Rosario de Santa Fe, Argentina, 2009.
-"Cuerpo y Territorio", Museo de Arte Contemporáneo de Salta, Salta, Argentina, 2011.
-"Territorios y Subjetividades", Museo de las Américas, Washington, EEUU, 2014.

Publicaciones:
-"Pertenencia" (Jujuy), Fondo Nacional de las Artes, Buenos Aires, Argentina, 2006.
-"Argentina Pinta Bien. Arte de Jujuy", Culturarte/Centro Cultural Recoleta, 2006.
-"Buenos Aires Photo", Paláis de Glace, 2008.
-"Amamos Latinoamérica" (Editorial Travesías, Francia, 2010).
-"Poéticas Contemporáneas", Fondo Nacional de las Artes, Buenos Aires, Argentina, 2011.


PREINSCRIPCIÓN: del miércoles 18 al viernes 27 de Junio, enviando datos personales (nombre y apellido completos, N° de DNI y teléfono de contacto) al mail: centroculturaltizon@gmail.com aclarando "Curso de Introducción a la Fotografía" en el asunto del mail, o personalmente en el Centro Cultural "Héctor Tizón" (Hipólito Yrigoyen 1302 esq. Junín), de lunes a viernes en horario de 8 a 13 hs. y de 16 a 22 hs.
La inscripción se hace firme en el día y horario de inicio del Curso abonando al docente la cuota correspondiente al primer mes.
POR MAYORES INFORMES: marcelodeperico@yahoo.com.ar


SÁBADOS de 10 a 12 hs.

Inicia: Sábado 28 de Junio 


jueves, 5 de junio de 2014

CURSO DE TEATRO DE OBJETOS, a cargo de Diego Pizarro Carvajal y Javiera Larrain Heiremans (Chile)


CURSO DE TEATRO DE OBJETOS, a cargo de Diego Pizarro Carvajal y Javiera Larrain Heiremans (Chile)


DOCENTES: Diego Pizarro Carvajal y Javiera Larrain Heiremans
DÍAS Y HORARIOS:
-Lunes 16/6: 10,00 a 13,00 hs.
-Martes 17/6: 10,00 a 13,00 hs.
-Miércoles 18/6: 10,00 a 13,00 hs.
-Sábado 21/6: 9,00 a 12,00 hs.
LUGAR: Centro Cultural “Héctor Tizón” (Hipólito Yrigoyen 1302, esq. Junín, San Salvador de Jujuy).
DESTINATARIOS: Aquellos que posean nociones de teatro u otras artes escénicas, mayores de 15 años. 
CUPO: hasta 25 alumnos.
COSTO: $250

El Curso cuenta con Resolución de Secretaría de Cultura y Turismo de la Municipalidad de San Salvador de Jujuy. Se requiere el 80% de asistencia y cumplimiento de las pautas dispuestas por el docente para acceder al certificado de aprobación del Curso.

SOBRE EL CURSO:
“Esta técnica basada en el método de Jacques Lecoq, invita a recrear el imaginario, liberando al objeto de su función cotidiana, para desplegar su versatilidad y potencia metafórica, al servicio de la creación de historias. El objeto es al teatro de objetos lo que la «palabra-metáfora» a la poesía. En este curso el objeto será desviado, salvado del olvido, revalorizado y pasará a transformarse en un objeto privilegiado. Cada objeto desprende una serie de significados anexos, donde el imaginario ocupa un rol protagónico tanto para el actor como espectador. Esto sucede cuando un mero objeto tan cotidiano e ignorado, nos transporta a una dimensión poética, donde una vez más se nos presenta ante nuestros ojos el encanto de la simplicidad creativa, y nos lleva a descubrir que para hacer teatro no se necesita más que re-utilizar, re-inventar y re-valorar todo lo que ya existe y nos rodea”.

Contenidos:
-Dimensión poética de un objeto.
-Manipulación vs. animación de objetos.
-Elementos básicos de la Máscara Neutra.
-Las 7 tensiones del cuerpo.
-Las 10 leyes del objeto.
-Maneras de asociación del objeto; movimiento, forma, idea.
-Las 7 texturas del cuerpo.
-Conceptos de lugar, tiempo, acontecimiento y personajes.
-Principios de improvisación: escucha, confianza, propuesta y aceptación.


SOBRE LOS DOCENTES:

DIEGO PIZARRO CARVAJAL. Actor.
Antecedentes Académicos:
-2011. Introducción a la Danza Contemporánea, Académica, Moderna e Improvisación en la Escuela de Danza "Espiral" de la  Universidad Humanismo Cristiano.
 -Enero 2011. Egresado y diplomado de  la Escuela  Internacional del Gesto y la Imagen: La Mancha.
1er Trimestre: Improvisación, Materias, Elementos, Música y poesía. 
2do Trimestre: Situación de personaje, Creación de Personaje, Combate Teatral, Teatro de Objetos.
Creación y Movimiento: Mascaras Larvarias, Mascaras Primitivas, Mascaras de  Carácter. 
3er Trimestre: Indagación del entorno y espacio mínimo (10 personas construyen una obra de teatro en una  tarima de 3 metros de largo y 2 de ancho, sin escenografía).  
4to Trimestre: Pantomima blanca, Comedia del Arte, Mimo Narrador y Tira Cómica.
5to Trimestre: Melodrama, Tragedia y Bufón.
6to Trimestre: Clown de Circo y Teatro.
Examen de Egreso y Diplomado.
-Marzo- Diciembre 2008. Estudiante de Teatro en el Instituto Profesional AIEP.
Experiencia profesional:
-Abril y Mayo 2014. Gira por el Norte de Chile con el unipersonal “Trainspotting Chile”.
-Febrero 2014.  Intervenciones con el Colectivo ContraBanda en Festival de Teatro Puerto, Coquimbo.
-Enero  2014. Intervenciones con la Brigada Roja (Invasión callejera) en Festival de las Artes de Valparaíso.
-Noviembre 2013. Seleccionado como actor de reparto para la próxima película del director nacional Silvio Caiozzi.
-Noviembre 2013. Director de la compañía K-arte con la obra de teatro Gestual “BULLING 2-0” para colegios de la región metropolitana y 6ta región.
-Octubre 2013. Hace Intervenciones “A manos desnudas” impartidas por compañía de teatro callejero francesa Theatre Le Unite.
-Septiembre 2013. Seminario “La potencia del gesto” impartido por  Rodolfo Meneses (mimo TUGA). Valparaíso.
-Marzo Abril y Mayo 2013. Trabaja como Actor-Clown en el  Circo Chileno-Mexicano AMERICAN CIRCUS.
-Enero 2012. Capacitación a docentes de los CENDIS (centro de psicomotricidad infantil de México) coordinado por la  Universidad Autónoma de  México / México DF.
-Noviembre y diciembre2012. Dicta taller de Teatro físico en la  Universidad de Cuernavaca /México.
-Octubre 2012. Presentación de Espectáculo Callejero Metro Cuadrado en Festival Cervantinos Chiapas (San Cristóbal de las Casas).
-Agosto 2012. Creador de  Clown Paraíso, Escuela del Arte del Clown y La Meditación. Tepoztlan, México.  www.clownparaiso.com.mx
-Mayo 201. Gira por México en las ciudades de  Oaxaca, Ciudad del Carmen y Ciudad de México. Con la Obra “El Color Violeta”  el Colectivo La Maruja.
-Marzo-Abril 2012. Ensayos y Funciones  con Colectivo La maruja con la  Obra “EL COLOR VIOLETA”. Función: Actor y Asistente de  Dirección.
-Octubre 2011. Temporada en el Gran Circo Teatro con la  obra de Teatro  "El Color Violeta" inspirada en la  vida  y obra de  Violeta Parra. Función: Actor. Compañía: Colectivo La Maruja.
-Septiembre 2011. Función: Actor. Canal: Mega.
-Abril 2011. Comercial de Canal del Fútbol y Cerveza Cristal. Función: Actor Gestual. Agencia: ConyHartley
-Junio- Diciembre 2009. Proyecto de Anti Drogas para jóvenes en riesgo social (CONACE) en la ciudad de Ovalle. Capacitación a trabajadores de la Municipalidad de Ovalle. 

JAVIERA LARRAIN HEIREMANS. Actriz. Bailarina. 
-2005– 2007: Estudios terciarios: Danza Contemporánea, Universidad Arcis.
-2009- 2011: Escuela Internacional del Gesto y la Imagen: La Mancha.
-En el año 2005 ingresa a estudiar Pedagogía en Danza en la Universidad ARCIS, donde cursa seis semestres. Paralelo a la carrera, en el año 2005 participa de intérprete en un video experimental bajo la dirección del artista visual Karl Webe. 
-En el año 2007 es ayudante de Dana Galatzan, quien dicta clases de Danza Contemporánea con elementos de improvisación. Participa en la creación y baila en la semana de la danza “Más de lo mismo” bajo la dirección de Nury Gutes. Al mismo tiempo realiza videodanza “El pulóver azul”, inspirado en  el cuento de Julio Cortázar donde participa en la idea original y en dirección. Este trabajo fue seleccionado por FestivalARCIS, siendo exhibido en distintos espacios. Finalizando el primer semestre de dicho año, decide suspender sus estudios y emprender un viaje por Sudamérica. Junto con el grupo con el que que viaja, ocupa parte de su tiempo en crear pequeños montajes teatrales que fueron montados en las plazas y mercados de distintos pueblos y ciudades que se visitaban. Fueron invitadas en Lima, por la Escuela Nacional de Teatro a impartir un taller de expresión corporal con elementos de improvisación, acondicionamiento y música en vivo.
-En el  año 2008, reside en la ciudad de Buenos Aires, Argentina, donde realiza diferentes cursos anuales vinculados al teatro y la danza con destacados y reconocidos profesores. Asiste a clases de composición coreográfica con Mabel Dai Chee Chang donde realiza la dirección de  un montaje a fin de proceso. Toma clases de composición coreográfica con Silvina Gringberg. Cursa también clase de Teatro Físico con Ximena Romero en la que participa de un laboratorio para una muestra para el fin de ese año. Participa de intérprete en el proyecto de videodanza “Buenos Aires 100% Carne” resultado de una intervención urbana bajo la dirección de la bailarina Carolina Marín.
-En el año 2009 ingresa a la Escuela Internacional del Gesto y la Imagen, La Mancha, donde egresa diplomada en Enero de 2011 bajo la metodología del maestro francés Jacques Lecoq. Maneja estilos de Pantomima, Tira Cómica, Mimo Narrador, Máscaras, Comedia del Arte y Comedia Humana, Tragedia, Melodrama, Bufón y Clown.
Paralelamente participa bajo la dirección del artista visual Jorge Artrus como modelo para el proyecto - exposición de Cuerpos Pintados: “Selk´nam, la grandeza de un pueblo y el brillo de su tiempo”. Pintada por el artista Jorge Artrus y fotografiada por el fotógrafo Roberto Edwards.
En enero de 2010 trabaja en el Festival Santiago a Mil como parte de la producción del montaje callejero de la compañía francesa Royal de Luxe con “La Pequeña Gigante y su tío escafandra”.
-En Marzo de 2011 viaja a la región de la Araucanía como actriz a grabar el largometraje “La laguna escondida”, exhibida en el Festival “Sun Dance” en Estados Unidos, dirigida por los hermanos Hector y Nicky Ducci.
Participa como asistente de dirección bajo la dirección de Nury Gutes en la obra de danza “Reminiscencia” exhibida en el Festival  Internacional de Danza Contemporánea  “Escena 1” en el Museo de la Memoria.
-Se desempeña como actriz y creadora en el Colectivo de Teatro “La Maruja”. Participa de la obra “El Color Violeta” inspirada en los dos últimos años de la artista nacional Violeta Parra, con dos temporadas en el Gran Circo Teatro, ganadora de un segundo lugar en el Festival de Teatro Providencia “Telón Abierto” e invitados al 8° Encuentro Iberoamericano de Teatro realizado en Ovalle, 4ta región, en el mes de Enero de 2011.
-Participa del Seminario de Investigación y Creación Escénica guiado por María José Parga y Loreto Leonvendagar con 6 sesiones con un total de 18 horas de trabajo.
-Como docente y desde 2011 realiza los siguientes talleres: taller semestral de Danza Contemporánea en la Municipalidad de Vitacura, taller semestral  de Danza Contemporánea Integral con elementos del Teatro y la Improvisación en el Sofá (Sociedad de Fomento al Arte), taller anual de Movimiento “La Dramatización del Cuerpo” en Espacio Nimiku, realiza como voluntaria de la CAP un Taller de Teatro en la Cárcel de Mujeres de San  Joaquín para las mujeres privadas de libertad;  taller trimestral de Danza – Teatro en el Centro Cultural Azul Violeta. Taller de Teatro para niños en un centro comunitario en la comuna de San Bernardo.
-Es invitada en Diciembre de 2011 a la ciudad de Valdivia a impartir un Seminario de Improvisación “Sacude tu cuerpo, deja la flauta”, a Montevideo, Uruguay en Enero 2013 con el Seminario de Teatro “La Dramatización del Cuerpo”, y a Valparaíso en Agosto 2013 con el Seminario de “Teatro de Objetos” en el Museo del Títere y el Payaso.
-Auto gestiona junto a su compañera actriz Javiera Reyes el proyecto “Improvísalo”, que nace de la idea y la necesidad de habitar los espacios públicos y con esto generar un espacio de improvisación colectiva bajo los códigos de un lenguaje no verbal.  Así finalmente, se tradujo la experiencia en Encuentros de Improvisación Corporal + Música en Vivo realizados una vez por semana al aire libre y con entrada liberada los meses Noviembre y Diciembre 2011 en la plaza central del GAM (Centro Cultural Gabriela Mistral). Después durante los meses Abril y Mayo del 2012 se llevaron a cabo en la explanada de la Biblioteca de Santiago.
-Es invitada por la Compañía de Teatro Engranaje a formar parte del elenco para un espectáculo en teatro de sombras exhibido en la Estación Mapocho para la 1era Feria de Eficiencia Energética Latinoamericana realizada en Diciembre del 2011.
-En el mes de mayo del 2012, emprende una gira con destino a México por todo el mes de mayo con el montaje “El Color Violeta” de la Compañía La Maruja. La compañía asiste al festival “Mayo en Oaxaca, una fiesta para todos”, antiguamente llamado Humanitás, en la ciudad de Oaxaca. Junto con esa presentación realizó funciones en el IAGO (Instituto de Artes Gráficas de Oaxaca) y dos en el MACO (Museo de Arte Contemporáneo de Oaxaca). Seguido a esto, la compañía emprende viaje a la Ciudad de Campeche, para participar en el festival FETCA 2012 (Festival de Teatro Ciudad del Carmen).
-Participa de un laboratorio de Improvisación por parte de señas, donde existe un director que crea composiciones mediante un diccionario de 70 señas para el cuerpo y la Improvisación. Esto complementado con un grupo de  13 músicos que trabajan desde la misma manera bajo la dirección de la misma persona. Se realizan montajes callejeros, intervenciones y espectáculos en espacios cerrados.
-Participa de un laboratorio bajo la convocatoria del colectivo teatral mapuche Rumel Mulen, donde el objetivo se centra en explorar sobre nuevas formas de creación teatral bajo la mirada y el conocimiento de la cosmovisión mapuche. (Danzas choike purrum, ulkantun, objetos animados, etc.)
-Forma parte de un laboratorio interdisciplinario (música, teatro, danza, objetos animados) donde se estudian y guían sesiones independientes según los temas, inquietudes e intereses de cada integrante frente a las artes escénicas. Se trabaja en un comienzo en un proceso y espacio cerrado para después poder construir en otras sesiones en base a ese material y obtener como resultado intervenciones callejeras.
-Participa como performer con la obra “789” en la muestra de artes visuales denominada “PABLO DE ROKHA, UN VIAJE INICIÁTICO A LA POESÍA”, a cargo del Colectivo AGOT-SUR Y LA CORPORACIÓN PROMETEO, conjuntamente con la Corporación Pablo de Rokha que se llevó a efecto entre el 28 de noviembre y el 20 de diciembre de 2012 en la sala Marco Bontá del Club de la República, Santiago de Chile.
-Participa en los talleres nacionales del primer Festival de Teatro Internacional de Kalle FITKA 2012. Cursos impartidos por los destacados teatristas: Arturo Rossel (Equilibrio Precario), Ignacio Achurra (La Patriótico Interesante), Elías Cohen (kosmos in movement) y Francisco Sánchez (Tryo Teatro Banda) durante los días 24 y 25 de Noviembre de 2012, completando un total de 16 hrs cronológicas de formación.
-Participa del Laboratorio Experimental de Intervenciones Callejeras: “A manos desnudas”  en el marco del Fondart Regional 2013 en su área de formación e investigación a cargo del Centro Cultural Invasión Callejera. Dirigido por Jacques Livchine y Hervée de Lafond, directores y creadores en 1968 de la compañía de teatro callejero francesa “Théâtre de l’Unité”. Valparaíso, Septiembre 2013.
-En Diciembre de 2013 inicia una itinerancia por el norte del país junto a su Colectivo de Teatro callejero ContraBanda con el montaje “Vagabundas Sin Gloria”, utilizan la técnica de teatro de objetos y música en vivo (Concón, Viña, Valparaíso, Olmué), realizan el taller “Este es mi barrio” en la Escuela Forjadores de Chile (Guangualí, Valle Quilimarí), participan de la segunda versión del Festival Teatro Puerto realizado en Coquimbo con tres intervenciones; Entre vista, Dos hermanitos de nacimiento y Un saludo desde la Dimensión Desconocida (Coquimbo, Enero 2014), participan de la XXVII versión de la Feria del Libro de Ovalle donde realizan 5 intervenciones callejeras (Ovalle,  2014).



Página web del Colectivo Contrabanda (grupo teatral de los docentes del curso): 



16, 17, 18 y 21 de Junio 2014

PREINSCRIPCIÓN: del viernes 6 al domingo 15 de Junio, enviando datos personales (nombre y apellido completos, N° de DNI y teléfono de contacto) al mail: centroculturaltizon@gmail.com
La inscripción se hace firme en el día y horario de inicio del Curso abonando a los docentes el precio del mismo.
POR MAYORES INFORMES: cvd_0204@hotmail.com